第三章 健康教育与健康促进(专业知识和专业实践能力)(A1型题2)
一、A1型题:题干在前,选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案其中只有一个为最佳答案,其余选项为干扰答案。考生须在5个选项中选出一个最符合题意的答案(最佳答案),并按考试规定的方式将答题卡相应的位置上的字母图黑。
1.项目培训活动的首要环节是
A.培训目标的确定
B.设计培训计划
C.人财物的评估
D.培训需求评估
E.培训对象的评估
正确答案:D 解题思路:需求评估是指在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门、组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定的目标、知识、技能等进行分析,确定是否需要培训、谁需要培训及培训什么的一种活动或过程。需求评估既是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是进行效果评估的基础,是一项培训活动的首要环节。只有备选答案D最合适。
2.在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和
A.培训目标的确定
B.需要培训的内容
C.培训的方法选择
D.培训对象的选择
E.培训时间安排
正确答案:B 解题思路:需求评估主要从组织分析(考虑培训背景)、人员分析(谁需要培训)和任务分析(确定重要的任务和需要培训的内容)三方面人手,这些内容熟悉了,答案也就自然有了。
3.随访健康教育体现了疾病的
A.人文关怀意识
B.全程终生治疗理念
C.整体医疗观念
D.全面健康理念
E.医学模式转变
正确答案:B 解题思路:随访健康教育是指在病人出院后对病人的健康状况进行跟踪监测随访,并根据具体情况开展的健康教育活动,既是住院教育的延伸和继续,也是医院开展社区卫生服务的一项内容,体现了疾病的全程终生治疗理念或原则,拉近了医院与患者之间的距离,促进了医患关系的改善,有利于疗效的巩固。答案B最全面,而其他答案都有不足。
4.在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的
A.冷场、跑题
B.失去秩序
C.回绝现象
D.陷入僵局
E.厌倦情绪
正确答案:A 解题思路:陷入僵局和厌倦情绪都是小组讨论培训中容易出现的问题;失去秩序是头脑风暴法容易出现的问题;回绝现象则是在劝说他人不要发生婚前性行为时经常遭遇的,因此,最佳答案是A。
5.使用毒品在医学上称
A.吸毒
B.吸毒成瘾
C.毒品滥用
D.成瘾倾向
E.药物滥用
正确答案:E 解题思路:这是指过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致不可逆的躯体损伤,以取得快感的一种精神和躯体性病理状态。