一、编写说明        同济
学分3，总课时54，学位课。共济
（一）本课程的教学目的和要求（宋体，小四号，加粗，左对齐）  

教学目的：基本掌握刑事诉讼结构基本理论并能分析我国现行刑事诉讼制度的重大问题。
基本要求：在理解和吃透概念的基础上提高分析问题和解决问题的能力。本课程需要预修法学基础理论、宪法学和刑法法学等前期课程作为基础。

（二）大纲的教学体系业
教学方式：启发式。业
教学方法：每一章之每一节，先介绍基本知识，再由学生提问，最后讨论。用时各占三分之一。

二、教学大纲内容网络督察

第一章    导论 

一、刑事诉讼与刑事诉讼法 
1、社会冲突与诉讼的产生
2、刑事诉讼与刑事诉讼法院

二 、刑事诉讼的沿革471弄
1、世界刑事诉讼发展概况
2、我国刑事诉讼的发展概况研
3、我国现行刑事诉讼制度的基本特征

第二章   刑事诉讼基本理论 
共济网
一、刑事诉讼目的
1、刑事诉讼目的的概念
2、刑事诉讼程序目的的两个层次
3、刑事诉讼程序目的引申出的主要规则

二、   刑事诉讼价值
1、刑事诉讼价值的概念
2、刑事诉讼程序的正价值
3、刑事诉讼程序的负价值
4、刑事诉讼价值引申出的主要规则

三、刑事诉讼结构
1、刑事诉讼结构的概念
2、刑事诉讼程序结构解析
3、刑事诉讼结构引申出的主要规则
4、刑事诉讼结构中各主体的内部关系
5、庭前程序中的审控辩关系
6、当事人主义和职权主义两种诉讼模式的比较 司法考试