一、提高记忆

 

　　(1)最佳时间记忆。在每天自己最佳记忆时间点背记，大多数人是在早晨和晚上七点到九点的时间段。当然每个人的最佳记忆时间不同，需要依据具体情况而言。

 

　　(2)概括记忆。对概念原理不要原文整段记背，应概括后记忆，这样容易记忆，在答题时再延伸。

 

　　(3)分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来，可先记起这是哪一章的内容，然后再联想回忆。

 

　　(4)最佳姿式。不要边走边记，采取使自己感觉舒服放松的姿式。

 

　　二、注重效率

 

　　(1)理清体系，把握总体

 

　　考生复习任何一门课程，都要从总体上把握教材的体系。要做到这一点，考生可通过阅读教材目录，以便抓住贯穿教材的主线，理解和掌握各章节之间的相互关系，从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

 

　　(2)分清主次，突出重点

 

　　考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”，“纲”抓住了，就能“纲”举“目”张。因此，在自学教材的过程中，就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点，但不一定非得单一地从考试的角度来理解。一般说来，教材的重点是多层次的，既有全书的重点，也有每个单元的重点，还有每一个章节甚至每一个问题的重点。想抓住每个层次的重点，要着重学习，深刻理解，准确记忆，不断巩固，就能收到以点带面，全面掌握的效果。

 

　　(3)纵横联系，融会贯通

 

　　同一本教材的不同章节之间，都存在着一定的联系。因此，不论学习什么内容，都要注意运用联系的方法，使前后内容相互贯通。这样做，既有利于消化新学知识，又有利于使自己的思维得以扩展，使自己的认识进一步深化和提高，收到温故而知新的效果。